Este mes, específicamente el pasado 6 y 7 de abril, Chile se unió en una celebración masiva del Día Nacional del Deporte, donde miles de personas de todas las edades se congregaron para disfrutar de actividades físicas y recreativas en diversos rincones del país. En todo el territorio nacional, el espíritu deportivo se hizo presente, recordando la importancia de mantenerse activo y saludable.

Sin embargo, más allá de ese fin de semana de festividad, es crucial reconocer que el deporte no debe limitarse a una jornada anual de celebración, sino que debe convertirse en una parte integral de la vida. Esto implica una serie de acciones y políticas que promuevan su práctica regular y su acceso universal.

En primer lugar, el deporte debe ser una prioridad en el ámbito educativo. No se debe seguir considerando solo como una actividad "alternativa". Al integrar el deporte en la formación de los estudiantes, no solo se fomentan hábitos de vida saludables, sino que también se promueven valores fundamentales como el trabajo en equipo, la disciplina y la superación personal.

Además, es necesario democratizar el acceso al deporte, garantizando que todas las personas, independientemente de su origen socioeconómico o su ubicación geográfica, tengan la oportunidad de participar en actividades deportivas. Esto implica infraestructuras deportivas adecuadas en todas las comunidades, así como el establecimiento de programas y becas que faciliten la participación en eventos deportivos y el acceso a entrenadores calificados.

Se debe promover una cultura del deporte que celebre la diversidad de disciplinas y talentos deportivos. No se trata solo de apoyar a los atletas de élite, sino también de reconocer y valorar la práctica de deportes menos populares o tradicionales.

Cada persona debe tener la oportunidad de descubrir y desarrollar su pasión por el deporte, sin importar su nivel de habilidad o sus preferencias personales.

El Día Nacional del Deporte brinda la oportunidad de reflexionar sobre la importancia del deporte en la sociedad, pero con el objetivo de convertirlo en parte permanente de la vida de las personas.

"El deporte debe ser una prioridad en el ámbito educativo. No se debe seguir considerando solo como una actividad "alternativa"".

Sabemos que las necesidades en diversas materias son infinitas, y que, muchas veces, los tiempos de respuesta no son los esperados por la comunidad. Pero pese a las radiografías que suelen resaltar las falencias y a las exigencias por gastar y ejecutar rápidamente los recursos regionales, estamos completamente convencidos de que los diseños que ya comenzamos a implementar en materia de educación, nos guían por el camino correcto. La semana pasada, tal como nos habíamos comprometido con los centros de padres y apoderados de los establecimientos vinculados a Servicios Locales de Educación Pública, SLEP, iniciamos los recorridos para recoger las demandas estructurales que derivarán en el Plan Maestro de Infraestructura Educacional.

Una iniciativa coordinada con el equipo del Centro Acelerador de Proyectos Tara-Paka, quienes en una primera etapa constatarán las diversas falencias que presentan los 28 colegios y 12 jardines infantiles vinculados, para iniciar los diseños y generar las transformaciones que se necesitan para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje.

De igual forma, a mediados de semana, un equipo de la División de Fomento e Industrias del Gobierno Regional, formó parte de la Mesa de Rectores de Casas de Estudios Superiores, donde participan las cinco universidades regionales.

¿La idea? Analizar diversos aspectos relacionados con la implementación de un Plan Integral de Acompañamiento a la Comunidad Escolar, iniciativa que será construida desde las mismas bases con los integrantes de la educación, teniendo como focos principales la elaboración de un Diagnóstico sobre Problemáticas Educativas y consolidar un Plan Integral de Acompañamiento para Profesionales de la Educación. Ello, sin descuidar las instancias para fortalecer las capacidades de los profesionales.

Y el pasado viernes, estuvimos en el inicio del Año Académico de la Universidad Arturo Prat, ceremonia en la que el rector Alberto Martínez y el presidente de la Comisión Nacional de Acreditación (CNA-Chile), Andrés Bernasconi, relevaron la labor del Gobierno de Tarapacá.

Es que más allá de la inversión de $2.961 millones para proyectos de conservación de los edificios institucionales y la reposición de los equipamientos de las carreras de Enfermería, Fonoaudiología y Kinesiología, tenemos un ambicioso plan que nos encamina a la consolidación de la Universidad de los 50 años. Un plan ambicioso que involucra la creación de nuevas sedes en la comuna de Alto Hospicio y en Pozo Almonte. Anhelos que se transforman en una esperanza no solo para la comunidad educativa de aquellos sectores que cargan el rótulo de postergados, sino que, además, para el desarrollo armónico y equitativo de la Tarapacá que ya comenzamos a transformar.

"Un plan ambicioso que involucra la creación de nuevas sedes en la comuna de Alto Hospicio y en Pozo Almonte".

José Miguel Carvajal, gobernador regional de Tarapacá

Ayer, durante la tarde, el cielo se nubló en Iquique y comenzó a bajar la temperatura. Al parecer pronto será la hora de sacar la ropa de abrigo y prepararse para los meses fríos del año. Hay que evitar exponerse a los resfriados.

Calles

El alcalde anunció que se está trabajando en un plan para mejorar varias calles de Iquique. Ojalá que la iniciativa apure el paso, ya que no hay sector de la capital regional que esté en buenas condiciones y a medida que pasan los meses los vehículos siguen sufriendo.

Iquique

Aunque Iquique no pudo con Universidad Católica, el equipo mostró un buen juego y más de un gol se generó por errores puntuales que se pueden corregir. Lo importante es recuperar terreno y mantenerse en los puestos de avanzada. Hay fútbol y jugadores para ello.