Chile se extiende a lo largo de casi 4.300 km de territorio. Este vasto suelo, que alberga una geografía diversa y multicolor y se expresa de manera distinta en cada una de nuestras regiones, nos ha valido ser reconocidos como un país diverso, que alberga desde el desierto más árido, valles vitivinícolas de fama mundial, hasta imponentes glaciares que marcan el comienzo del mundo.

Pero en la Fundación Imagen de Chile pensamos que nuestra diversidad va más allá de nuestra innegable belleza natural. Más aún, pensamos que tiene que ver con lo más profundo de nuestra identidad como pueblo. Son las comunidades locales, su historia, tradiciones, gastronomía y su arte, las que verdaderamente dan contenido a la imagen de Chile. Cada rincón del país tiene su historia que contar, su memoria, su camino que lo ha llevado a lo que es hoy, y al aporte que hace al país.

Parte esencial de nuestro trabajo en Imagen de Chile es conectar a nuestro país con el mundo. Y ahí, siempre, la diversidad es lo que destaca. La prensa internacional busca las historias particulares de regiones, que hablan del desarrollo, potencial y lado humano. El norte acapara titulares internacionales por su capacidad astronómica, su trabajo en transición energética y competencia minera. Lo mismo ocurre con la agricultura de la zona centro y sus procesos sustentables, que van en línea con el desarrollo económico que Chile hoy persigue. El sur, por otro lado, muestra su propuesta de desarrollo de hidrógeno verde y estrategias innovadoras de turismo sustentable, mientras que el extremo austral del país se proyecta como la capital mundial de la ciencia antártica y un observatorio natural del cambio climático.

La imagen del país se construye desde una perspectiva regional, porque es a través de esa historia colectiva de diversidad, de humanidad, de logros y esperanzas que podemos contar el verdadero Chile. Cada región es un eslabón esencial en la cadena que configura nuestra nación, y que se proyecta al mundo, firme, para contar quiénes somos y cómo estamos aportando a un mejor futuro.

"Cada región es un eslabón esencial en la cadena que configura nuestra nación, y que se proyecta al mundo, firme, para contar quiénes somos".

Rossana Dresdner, directora ejecutiva Imagen de Chile

En el artículo de prensa publicado por su diario el día 21 de marzo de 2024, titulado: "Armada Efectúa Control de Pesca Artesanal en Iquique", se indica en el segundo párrafo entre comillas que el suscrito da a conocer las características de las naves artesanales que dispone la Ley General de Pesca y Acuicultura como aquellas de una eslora de hasta 18 metros y una capacidad de bodega de hasta 18 metros cúbicos, lo cual no fue indicado de esa forma por este Gobernador Marítimo en el audio enviado a su diario.

Lo indicado en dicho audio, claramente es que las naves artesanales según la Ley mencionada previamente, son aquellas de hasta una eslora de 18 metros y una capacidad de bodega de hasta 80 metros cúbicos.

Capitán de navío Alex Rich Ehrlich, gobernador marítimo de Iquique

Llevamos un mes de clases y ya hemos sido informados de diversas manifestaciones de violencia. ¿Cómo se manifiesta la violencia en la escuela hoy? Armas, micro-narcotráfico, agresiones físicas, acoso y por sobre todo insultos y amenazas que carcomen el bienestar y generan desconexión y bajas expectativas entre docentes y estudiantes. Frente a la violencia recurrente no solo es usual que, con el tiempo, la normalicemos, sino que terminamos cayendo en un tóxico círculo vicioso centrado en establecer de quién es la culpa (que suele ser un tercero) en vez de pensar en lo que puedo hacer yo para revertirla.

Como organización hemos sido testigos de cómo muchos docentes, y también sus equipos directivos, llevan demasiado tiempo en un modo de "sobrevivencia". Lo que muestran las cifras es una realidad dramática: más de un tercio (34%) decide dejar la sala de clases antes del quinto año ejerciendo (CIAE, 2021) y, los que optan por cambiarse a otro colegio, prefieren las comunas con menos indicadores de vulnerabilidad (Rojas, Bilbao, Fierro y Bravo, 2023). Es decir, todo termina siendo en desmedro del futuro de millones de niños y niñas que más necesitan de buenos profesores.

A estas alturas del partido, el problema es sistémico y como tal, requiere de soluciones sistémicas, pero por sobre todo necesitamos un esfuerzo para recomponer confianzas y restablecer la reflexión y el diálogo. Hacemos un llamado a verdaderamente partir escuchando al núcleo de toda relación pedagógica: profesores y estudiantes.

Florencia Mingo,

directora ejecutiva;

Bernardita Yuraszeck,

presidenta ejecutiva

Impulso Docente

La crisis hídrica en Chile es alarmante. El World Resources Institute estima que Chile enfrentará una grave escasez hacia 2040, y Coquimbo destaca como una de las regiones más afectadas, siendo declarada zona en riesgo sanitario.

Ante esto, preocupa la entrada en vigencia de la mal llamada Ley de Plásticos de un Solo Uso, la que no solo prohíbe el uso de plásticos dentro de los locales gastronómicos sino que prohíbe también todos los materiales de un solo uso, incluso alternativas innovadoras como vasos de algas, polímeros auto compostables, y cadenas de reciclaje inteligentes.

Esta normativa incrementará el consumo de agua al exigir el lavado de utensilios reutilizables, potencialmente sumando más de 200.000 litros mensuales por local, agravando la situación de escasez.

Es esencial que se permita a los locales gastronómicos usar productos de un solo uso sustentables, y que se aborde de manera integral los desafíos ambientales e hídricos del país.

Máximo Picallo,

presidente de ACHIGA